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Le guide pour l'inclusion des nouveaux arrivants dans le 2nd degré | 21/03/2014 |
| Inclusion des nouveaux arrivants dans le 2nd degré. | ||
| CASNAV, allophones, FLE, FLS, FLSCO, nouveaux arrivants, enfants du voyage | ||
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Tirer partie des situations de plurilinguisme en classe ? - Ecole tous niveaux | 10/03/2014 |
| D'après le document réalisé par un enseignant itinérant intervenant auprès d'élèves nouveaux-arrivants scolarisés dans le 1er degré. | ||
| linguistique, plurilinguisme, migrants, nouveaux arrivants, enfants du voyage, casnav | ||
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Recherche sur les bi-plurilinguismes de personnes migrantes et de leur descendance - tous niveaux | 24/05/2012 |
| Entretien avec Jacqueline BILLIEZ | ||
| linguistique, plurilinguisme, migrants, nouveaux arrivants, enfants du voyage, casnav | ||
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l’itinérance est-elle un obstacle aux apprentissages scolaires ? - Cycle 3 | 13/06/2008 |
| Que proposer à l'école aux enfants du voyage les plus itinérants ? | ||
| voyage, théâtre, apprentissage, lecture | ||
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méthode de lecture pour les enfants du voyage - Cycle 2, cp | 25/04/2007 |
| Angelo, Laura, Dalila, Jonas... et les autres Une suite d'outils qui permet à chaque enfant du voyage de plus de 7 ans d'être évalu&eac ... |
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| outils, apprentissage, lecture, suivi, voyage | ||
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